Blogs: Um recurso e uma estratégia pedagógica
O termo “blog” é a abreviatura do termo original da língua inglesa “weblogs”.
O Termo weblog foi utilizado pela primeira vez em 1997 por Jon Barger. De forma geral, um weblog é uma página na Web que se pressupõe ser actualizada com grande frequência através da colocação de mensagens e apresentadas de forma cronológicas, sendo as mensagens mais recentes apresentadas em primeiro lugar.
É de salientar que o inventor da World Wide Web, Tim Berners-Lee é também o criador do primeiro weblog.
É possível encontrar milhares de blogs na internet abrangendo toda a diversidade de temas, dos mais específicos aos mais gerais.
O sucesso dos blogs está associado provavelmente ao facto de constituírem espaços de publicação na web, facilmente utilizáveis por internautas sem conhecimentos de construção de websites, e frequentemente sem custos para os criadores.
- Enquanto recurso pedagógico os blogs podem ser:
. um espaço de acesso a informação especializada;
. um espaço de disponibilização de informação por parte do professor.
- Enquanto estratégia pedagógica, os blogs podem assumir a forma de:
. um portefólio digital;
. um espaço de intercâmbio e colaboração;
. um espaço de debate;
. um espaço de integração.
Em suma e corroborando com a opinião da Dra. Maria João Gomes sobre o desenvolvimento dos blogs: “não estamos perante uma moda passageira mas sim perante um novo recurso que pode suportar diversas estratégias de ensino e de aprendizagem”.
VII Simpósio Internacional de Informática Educativa - SIIE05
Leiria, Portugal, 16-18 Novembro de 2005
Maria João Gomes, Universidade do Minho.
Drew…
OMG! I cant beleive it….
Trackback por Drew — Julho 20, 2007 @ 7:59 am